Día 0: domingo, 10 de marzo de 2024:
Hoy comienza en nuestro Isla Verde otra maravillosa aventura Erasmus+. Los 10 estudiantes seleccionados de 4°ESO han volado a Belgrado, Serbia, acompañados de Clara Muriel y Jesús Gutiérrez. También les acompaña Nuria Martínez, profesora de Lengua para realizar un aprendizaje por observación (jobshadowing) Allí se reunirán con sus compañeros y compañeras de equipo de Serbia, Rumania y Polonia para continuar trabajando en sus actividades dentro del proyecto etwinning: Youth Challenges of the Modern World. En esta movilidad debatirán sobre la situación de sus ciudades con respecto al Pacto Europeo y las distintas agendas 20-30.
Día 1: lunes, 11 de marzo de 2024
En la jornada de hoy en Becej (Serbia) los alumnos han podido llevar a cabo diferentes actividades para comenzar la inmersión cultural y el trabajo en equipo con el resto de países. A primera hora de la mañana, tanto alumnos como profesores, han presenciado una clase de lengua serbia y húngara, debido a la gran mezcla que tienen en Becej con dicha cultura. Han ido enseñando palabras y expresiones básicas y necesarias. Después, los alumnos han llevado a cabo las distintas ponencias sobre los problemas medioambientales de cada una de sus
ciudades, Gliwice, Tulcea, Becej y Algeciras. Después de ello, el alumnado ha llevado a cabo un debate en el que propusieron soluciones y mejoras ante estos problemas expuestos. Tras el debate, los profesores del centro han ido mostrando todas las instalaciones del instituto serbio. Por la tarde, se ha hecho una ruta por la ciudad de Becej conociendo sus principales atractivos turísticos y culturales, como el río Tisa y sus pozos artesanales.
Día 2: martes, 12 de marzo de 2024
El día de hoy ha empezado con un viaje camino a la ciudad de Novi Sad, al norte de Serbia y limitando con Hungría. La primera parada en Novi Sad ha sido en su parlamento regional, en el que nos han explicado la breve historia de su construcción y su repercusión en el país a lo largo de los años. Actualmente, el parlamento es considerado una referencia democrática, ya que representa no solo la lengua serbia, sino, también la húngara y la rumana entre otras lenguas eslavas. Después, hemos ido paseando hasta el centro de la ciudad, quedando fascinados con sus iglesias (de religión católica y ortodoxa), sus plazas, parques y pequeñas calles de estética centroeuropea. Tras el almuerzo, se ha hecho una visita a la fortaleza de la ciudad para poder apreciar desde la misma unas maravillosas vistas al río Danubio.
Día 3: miércoles, 13 de marzo de 2024
Este miércoles nuestro alumnado en Serbia continúa su aventura con otra excursión, en esta ocasión, al norte del país y cerca de la frontera con Hungría. En ella, han tenido la oportunidad de visitar el Lago Ludaš, en la reserva natural de Voivodina, y donde presenciaron cómo se trabaja en la protección de especies y cuidado del medio ambiente.
Tras ello, se desplazaron a la ciudad de Subotica, una de las tres principales en el antiguo Imperio Austrohúngaro, y de la que aún quedan resquicios de la diplomatura y organización administrativa, y de la mezcla de culturas existentes. Como muestra de ello, también visitaron la sinagoga judía como símbolo de la convivencia democrática.
Día 4: miércoles, 14 de marzo de 2024
La movilidad en Serbia continúa, y en esta ocasión nuestro alumnado empieza el día aprendiendo mediante la visualización de los vídeos que muestran la producción de las maquetas realizadas con materiales reutilizados y reciclables, como una forma más de promover el cuidado del medio ambiente. Además, el alumnado debatió sobre si reutilizar o no el plástico, trabajando así el debate formal paso a paso y la votación para un resultado democrático.
Para finalizar el día, toda la comunidad educativa disfrutó de una cena internacional con productos típicos de cada pais, en el que, aparte de cenar, se bailaron danzas tradicionales de todos los países, incluyendo las sevillanas.
Día 5: viernes, 15 de marzo de 2024
En el último día de la movilidad en Bečej, Serbia, nuestro alumnado reflexiona sobre los aprendizajes obtenidos del trabajo y de la estancia en estos días, practicando juegos y visualizando vídeos. También asistimos a la grabación de un podcast del Club de Radio del instituto Gimnázium, en el cual fuimos entrevistados sobre la experiencia que estamos viviendo y del programa Erasmus en general.
Por otra parte, nos despedimos de nuestros socios polacos y rumanos, y aprovechamos hasta el último momento para empaparnos de la cultura serbia (y húngara) de nuestros magníficos huéspedes.
